Reporte de lectura "Escuelas del pensamento económico"
Escuela Fisiócrata
Surgió en Francia en el siglo XVIII (1756) fundada por Francisco Quesnay quien sostenía que la tierra era la única entidad generadora de riqueza.
Escuela Clásica
Surge a finales del siglo XVIII y durante el XIX como un modelo capitalista donde respetaba la idea de que la principal fuente de riqueza proviene del comercio.
Escuela Marxista
Se desarrolló en el siglo XIX conocida también como socialismo científico.
el marxismo considera la realidad social como un proceso continuo donde existe conflicto entre las fuerzas de producción y las relaciones de producción.
Escuela Neoclásica
Se empezó a desarrollar a mitad del siglo XIX en Europa también llamada Marginalista.
Se basa en la teoría de que el valor de los bienes es una función de la utilidad o satistacción que le asignan los que la consumen.
Escuela Kyenesiana
Surge en el siglo XX, esta teoría que afirma que el estado debe intervenir en la economía para mantener el equilibrio y revertir los ciclos de crisis además de que Keynes dice que el dinero puede ser la forma más segura para acumular riqueza.
